Bài giảng E-learning là gì? Những vấn đề xoay quanh

Những năm trở lại đây, công nghệ phát triển một cách mạnh mẽ và có ảnh hưởng rất lớn đối với nhiều ngành nghề, nhiều lĩnh vực khác nhau. Trong số đó, không thể không nói đến giáo dục. Với sự phổ cập rộng rãi của E-learning (một hình thức đào tạo từ xa), quy trình giáo dục được tối ưu hóa và nhanh gọn. Bạn biết gì về E-learning? Bài giảng E-learning là gì và có những gì khác biệt? Mời bạn theo dõi bài viết sau.

1. Bài giảng E-learning là gì?

Bài giảng E-learning là gì? Đầu tiên, E-learning là một hình thức giáo dục phát triển nhanh chóng trong thời gian gần đây. Khác với phương pháp giảng dạy truyền thống, E-learning sử dụng các thiết bị công nghệ thông minh như máy tính, điện thoại,… và kết nối Internet để tổ chức các bài giảng.

Có thể nói, câu trả lời cho bài giảng E-learning là gì thì đây là một hình thức giảng dạy trực tuyến sử dụng công nghệ thông tin và mạng internet để truyền tải kiến thức cho người học. Thay vì đến lớp học truyền thống, người học có thể truy cập vào các nền tảng học tập trực tuyến, theo dõi các bài giảng trên máy tính hoặc thiết bị di động của mình tại bất kỳ đâu và bất kỳ lúc nào mà không phải di chuyển đến một địa điểm cụ thể hay theo một khung giờ nhất định.

Bài giảng E-learning có thể được thiết kế với đa dạng hình thức, bao gồm hình ảnh, biểu đồ, video âm thanh và từ ngữ để giúp người học hiểu bài giảng một cách dễ dàng và tăng tính tương tác giữa giảng viên và học viên. Thông qua các công cụ hỗ trợ như chia sẻ màn hình máy tính, dạy trên máy tính kết hợp dạy trên bảng trắng, giáo viên và học viên có thể trao đổi và tương tác với nhau một cách thuận tiện và hiệu quả.

Một trong những điểm mạnh của E-learning đó là khả năng học tập từ xa, giúp học viên vượt qua giới hạn thời gian và không gian. Học viên không cần phải đến lớp học vào một địa điểm cụ thể hay một khung giờ nhất định mà vẫn có thể tiếp cận được với nội dung bài học. Giáo viên và học viên cũng có thể trao đổi thông tin, thảo luận và giải đáp thắc mắc một cách tiện lợi thông qua các công cụ hỗ trợ như chia sẻ màn hình máy tính, dạy trên máy tính kết hợp dạy trên bảng trắng.

Xem thêm: Chương trình đào tạo đại học từ xa được hiểu là gì?

2. Bài giảng E-learning được xây dựng như thế nào?

Vậy bạn đã biết bài giảng E-learning là gì. Tất nhiên, chúng ta có thể nói thêm về cách xây dựng một bài giảng e-learning hoàn hảo. Dưới đây là một số bước cần thiết để tạo ra một bài giảng e-learning hiệu quả:

2.1 Xác định đối tượng học viên và mục tiêu của bài giảng

Trong quá trình thiết kế một bài giảng e-learning hoàn hảo, việc xác định đối tượng học là vô cùng quan trọng. Trước khi bắt tay vào thiết kế một khóa học hay một bài giảng, giáo viên cần phải tìm hiểu kỹ đối tượng học của mình nằm trong độ tuổi nào và họ mong muốn gì sau khi hoàn thành khóa học đó. Từ đó, giáo viên có thể lựa chọn những câu chữ, hình ảnh phù hợp với đối tượng theo học.

Ngoài ra, việc chèn vào một đoạn khảo sát về sự hài lòng của người học ở cuối bài giảng cũng rất quan trọng. Những thông tin thu thập được từ đoạn khảo sát này sẽ giúp giáo viên nắm bắt được kỳ vọng của học viên sau khóa học là gì. Từ đó, giáo viên có thể điều chỉnh và tối ưu hóa cấu trúc bài giảng e-learning để đáp ứng nhu cầu của học viên một cách tốt nhất.

Việc xác định đối tượng học là bước quan trọng đầu tiên để xây dựng một bài giảng e-learning chất lượng. Nếu giáo viên không biết rõ đối tượng học của mình là ai và mong muốn của họ là gì, khả năng cao là bài giảng sẽ không đạt được hiệu quả mong đợi. Vì vậy, cần đầu tư thời gian và nỗ lực để tìm hiểu kỹ đối tượng học trước khi thiết kế bài giảng e-learning.

2.2 Lập kế hoạch và thiết kế nội dung tối ưu

Sau khi xác định đối tượng học viên và mục tiêu của bài giảng, bạn cần lập kế hoạch và thiết kế nội dung. Bạn cần xác định các chủ đề và nội dung cần truyền đạt trong bài giảng, đồng thời chọn phương pháp truyền đạt phù hợp.

Để xây dựng một bài giảng e-learning hiệu quả, việc lựa chọn và sắp xếp nội dung là cực kỳ quan trọng. Tuy nhiên, không chỉ đơn thuần là chọn lựa các nội dung cần đưa vào bài giảng, mà cần phải đảm bảo độ logic và sự liên kết giữa các nội dung để học viên có thể tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng và hiệu quả.

Để giảm thiểu sự chú ý của học viên, một bài giảng e-learning nên được thiết kế tối giản với số lượng slide tối đa không quá 10. Những nội dung quan trọng và cần thiết nên được đưa vào bài giảng, những nội dung phụ và chi tiết có thể tạo thành file làm tài liệu đính kèm để học viên có thể tham khảo sau khi kết thúc bài học.

2.3 Chọn phần mềm và công cụ

Khi đã có kế hoạch và nội dung, bạn cần chọn phần mềm và công cụ để tạo bài giảng. Có nhiều phần mềm và công cụ được sử dụng để tạo bài giảng e-learning, bạn cần chọn phần mềm phù hợp với kỹ năng của mình và đáp ứng các yêu cầu của bài giảng.

Hiện nay, trên thị trường có nhiều phần mềm và công cụ được sử dụng để tạo bài giảng e-learning, tuy nhiên, không phải phần mềm và công cụ nào cũng phù hợp với nhu cầu và kỹ năng của mỗi người. Việc lựa chọn phần mềm và công cụ phù hợp với kỹ năng của mình và đáp ứng các yêu cầu của bài giảng sẽ giúp cho quá trình thiết kế và tạo bài giảng trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Bạn nên tìm hiểu và tham khảo kỹ về các phần mềm và công cụ để có thể lựa chọn được phần mềm và công cụ tốt nhất cho mình.

2.4 Thiết kế giao diện và trình bày bài giảng một cách logic

Sau khi chọn phần mềm và công cụ, bạn cần thiết kế giao diện và trình bày bài giảng. Giao diện của bài giảng cần phải đơn giản, dễ sử dụng và hấp dẫn để học viên dễ dàng tiếp cận và tiếp thu nội dung.

Nếu là một giáo viên mới bắt đầu soạn bài giảng e-learning, có thể tham khảo các mẫu bài giảng trước đó hoặc tự thiết kế bài giảng của riêng mình. Dưới đây là một số mẹo để thiết kế bài giảng hiệu quả:

• Sử dụng phông nền và phông chữ thống nhất để tạo sự đồng nhất cho các slides trong bài giảng. Nên sử dụng màu sắc tối giản cho chữ viết.
• Thêm hình ảnh và đồ thị vào bài giảng, tuy nhiên cần cân bằng với phần văn bản để tránh gây bối rối và khó tập trung cho người học.
• Sử dụng video để giúp người học thư giãn sau khi đọc hiểu. Tuy nhiên, độ dài video nên từ 3-20 phút để đảm bảo sự hiệu quả cho người học.
• Thêm câu đố và bài kiểm tra vào bài giảng để đảm bảo người học đã hiểu nội dung. Đồng thời, giáo viên cũng có thể kiểm tra mức độ hiểu bài của học viên và trả lời các câu hỏi.
• Kiểm tra kỹ lỗi sai ngữ pháp và chính tả của bài giảng trước khi đăng tải để đảm bảo sự trơn tru trong quá trình học.

Xem thêm: Đại học online dành cho những người đi làm

3. Bài giảng E-learning và bài giảng bình thường có gì khác nhau?

Ngoài việc thắc mắc về bài giảng E-learning là gì, nhiều người còn khó phân biệt nó so với bài giảng thông thường (bài giảng truyền thống). Ở phần này, mời bạn tìm hiểu về điểm khác biệt giữa hai loại hình bài giảng này.

3.1 Bài giảng thông thường có gì?

Bài giảng truyền thống là phương pháp giảng dạy truyền thống bởi giáo viên đứng lớp trực tiếp, dựa trên giáo án riêng đã được soạn qua sổ giáo án trong nhiều năm. Do việc soạn giáo án thường bằng tay nên đa phần ít tài liệu minh họa sinh động. Trong quá trình giảng dạy, giáo viên thường vạch ra những ý chính trong sách giáo khoa theo quy chuẩn của bộ giáo dục và đào tạo.

Cuối buổi học, giáo viên đưa ra kết luận, và học sinh được khuyến khích ghi chép đầy đủ, phát biểu bài và chú ý đến trật tự khi nghe giáo viên giảng bài. Tuy nhiên, bài giảng truyền thống thiếu sự tương tác và trực quan vì thiếu các tài liệu minh họa sống động và âm thanh. Do đó, các tiết học truyền thống thường khó gây hứng thú cho học sinh, và việc học và hiểu bài học không được tối ưu.

3.2 So sánh giữa hai hình thức E-learning và bài giảng thông thường

Để phân biệt giữa bài giảng elearning và bài giảng truyền thống, cần tập trung vào ba yếu tố sau:

Nền tảng xây dựng: Bài giảng elearning được thiết kế trên các thiết bị công nghệ và giảng dạy qua mạng internet, trong khi đó, bài giảng truyền thống được thiết kế trên giáo án viết tay và tổ chức giảng dạy tại một địa điểm offline cố định.

Tài liệu tham khảo: Trong bài giảng elearning, tài liệu tham khảo có thể là các file đính kèm và người học có thể tham khảo bằng cách mở các cửa sổ khác nhau trên máy tính. Trong khi đó, trong bài giảng truyền thống, học sinh cần phải mua giáo trình và các tài liệu giấy khác để tham gia vào tiết học.

Hiệu quả truyền tải: Các bài giảng elearning thường kết hợp giữa kiến thức cần truyền tải với hình ảnh, âm thanh, biểu đồ sống động, giúp khơi gợi hứng thú và tương tác trong quá trình học. Ngược lại, các bài giảng truyền thống thường thiếu sự tương tác và hứng thú, với các hình ảnh, biểu đồ kém sống động.

4. Ưu điểm vượt trội của bài giảng E-learning

Sau khi giải đáp thắc mắc về bài giảng e- learning là gì, eaof tin rằng bạn đang không biết ưu điểm của bài giảng này ra sao. Đừng lo lắng bởi sau đây sẽ là những ưu điểm vượt trội của loại hình bài giảng này:

4.1 Lợi ích tuyệt vời cho giảng viên

Việc sử dụng công nghệ đã mang lại nhiều lợi ích cho việc giảng dạy. Với các công cụ như hình ảnh, video và biểu đồ, những kiến thức khô khan trước đây có thể được trình bày một cách sinh động và logic hơn, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy. Bên cạnh đó, việc thiết kế các bài giảng trực tuyến theo lộ trình khoa học cũng giúp giáo viên sắp xếp và quản lý việc giảng dạy một cách hiệu quả hơn, đồng thời theo dõi tiến độ học tập của học viên và tránh thiếu hoặc thừa nội dung đào tạo.

Một lợi ích khác của việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy là việc lưu trữ và tái tối ưu hóa nội dung dễ dàng hơn, giúp giảng viên không cần mất công sử dụng giấy bút hay các thiết bị in ấn, đồng thời cấu trúc bài giảng có thể chỉnh sửa, tối ưu hóa và được tái sử dụng lâu dài. Tất cả những điều này đều giúp cho việc giảng dạy trở nên hiệu quả và tiện lợi hơn.

4.2 Lợi ích dành cho học viên

• Tính linh hoạt: Hệ thống giảng dạy e-learning giúp người học linh hoạt trong việc sắp xếp thời gian học tập mà không cần phải đến lớp học tại một địa điểm nhất định. Điều này giúp người học có tinh thần sẵn sàng tiếp thu bài học hơn khi không bị ràng buộc trong một khoảng thời gian và không gian nhất định.
• Dễ dàng tiếp thu: Các bài giảng e-learning được thiết kế sinh động giúp người học dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ kiến thức lâu hơn.

Với những ưu điểm vượt trội và tính chất mới lạ của bài giảng E-learning, bạn còn chờ gì nữa mà không đăng ký ngay chương trình đào tạo từ xa để theo học? Chương trình đào tạo từ xa học viện tài chính đang là một trong những hệ từ xa tốt nhất trong cả nước. Với sự uy tín chất lượng trong việc giảng dạy các chuyên ngành liên quan đến tài chính – kinh tế, hệ từ xa học viện tài chính tự tin rằng sẽ mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tốt hơn bao giờ hết!

Xem thêm: Giải đáp thắc mắc: bằng cấp đào tạo từ xa có giá trị không?

Nguồn: vietnamnet.vn, mof.gov.vn